
ฟังเสียงเยาวชน
ออกแบบกาฬสินธุ์ไปด้วยกัน
ข้อมูลนี้เป็นส่วนหนึ่งของการตอบแบบสอบถามด้วยความสมัครใจในการเข้าร่วมการประชุมประชาคมวัฒนธรรม เมืองกาฬสินธุ์ ณ วันที่ 8 กรกฎาคม 2569
โครงการวิจัยมหาวิทยาลัยศิลปากร “การพัฒนาเมืองรองสู่เศรษฐกิจสร้างสรรค์บนฐานทุนทางวัฒนธรรม” ภายใต้การดำเนินการของหัวหน้าโครงการวิจัย รศ.ดร.สุพรรณี ฉายะบุตรภาพรวมการมีส่วนร่วมของเยาวชน
สรุปข้อมูลที่ได้รับจากเสียงเยาวชน เพื่อต่อยอดการออกแบบกิจกรรมและพื้นที่เรียนรู้
DATA DIMENSIONS
มิติข้อมูลจากเสียงเยาวชน
1. Youth Profile
ช่วงอายุและระดับการศึกษา
ช่วงอายุ
- 15–19 ปี91%
- 20–24 ปี6%
- 10–14 ปี3%
ระดับชั้นการศึกษา
- นักเรียนวิทยาลัย / มหาวิทยาลัย67%
- นักเรียนม.ปลาย30%
- นักเรียนประถมศึกษาตอนปลาย3%
2. Local Pride
สิ่งที่เยาวชนภูมิใจในกาฬสินธุ์
- ผ้าไหมแพรวา26%
- พระธาตุยาคู18%
- โปงลาง15%
- ไดโนเสาร์11%
- อาหารพื้นถิ่น9%
สัดส่วนคุณค่าทางวัฒนธรรมที่เยาวชนให้ความสำคัญ
- ความภาคภูมิใจในวัฒนธรรม36%
- มรดกทางวัฒนธรรม28%
- อาหารท้องถิ่น18%
- ธรรมชาติ10%
- ศิลปะและผู้คน8%
3. Hidden Stories
เรื่องบ้านเกิดที่อยากให้คนรู้
คำตอบสะท้อนว่า เยาวชนไม่ได้ต้องการเพียงประชาสัมพันธ์สถานที่ท่องเที่ยว แต่ต้องการส่งต่อรากเหง้าของจังหวัด ทั้งวัฒนธรรม วิถีชีวิต อาหาร และศักยภาพของผู้คน
4. Creator Interest
เรื่องที่อยากเล่าในฐานะ Creator
ของเยาวชนอยากเล่าเรื่องทุนวัฒนธรรม การท่องเที่ยว ประวัติศาสตร์ และอัตลักษณ์กาฬสินธุ์
5. Skills Demand
ทักษะที่อยากเรียนรู้
- TikTok30%
- ถ่ายวิดีโอ24%
- ถ่ายภาพ15%
- ภาษาอังกฤษ15%
- Marketing9%
- AI3%
- Live3%
6. Collaboration Network
คนที่อยากทำงานร่วมด้วย
- นักท่องเที่ยว21%
- ช่างฝีมือ18%
- ผู้ประกอบการ18%
- ศิลปิน18%
- ครู12%
- ผู้เฒ่า12%
7. Youth-led Project
กิจกรรมที่อยากสร้าง
8. Budget Aspiration
งบประมาณและทรัพยากรที่ต้องการ
9. Cultural Economy
การสร้างรายได้จากวัฒนธรรม
- เป็นนักสร้างคอนเทนต์ เป็นอินฟลูเอนเซอร์42%
- ทำแบรนด์ หรือ ทำสินค้าเอง18%
- คาเฟ่12%
- ทำเวิร์กช็อป สอนคนทำกิจกรรม12%
- เป็นคนพาทัวร์6%
- เปิดร้าน6%
- ขายของออนไลน์3%
10. Participation Barriers
อุปสรรคของคนรุ่นใหม่
11. Youth Space Design
พื้นที่เยาวชนที่อยากเห็น
- กลุ่มชุมชน39%
- เป็นพื้นที่การทำงานร่วมกัน33%
- เป็นสตูดิโอ12%
- คาเฟ่6%
- เป็นห้องชมสื่อ6%
- เป็นลักษณะพื้นที่ โคเวิร์กกิ้ง3%
12. Kalasin 2031
ภาพกาฬสินธุ์ในอีก 5 ปี
13. Cultural Youth Academy
สิ่งที่อยากเรียนรู้และลงมือทำ
เรียนรู้Knowledge
- ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นและวิถีชีวิต
- ศิลปวัฒนธรรมอีสาน ดนตรีพื้นบ้าน
- (แคน โปงลาง พิณ หมอลำ)
- หัตถกรรมและผ้าไหมแพรวา
- การท่องเที่ยวและการบริการ
- เทคโนโลยีสื่อและการตลาดสมัยใหม่
ลงมือทำPractice
- ทอผ้าไหมแพรวาด้วยตนเอง
- ฝึกดนตรีและการแสดงบนเวที
- ผลิตสื่อ ถ่ายภาพ ตัดต่อวิดีโอ
- ลงพื้นที่ชุมชน
- เรียนรู้จากปราชญ์ท้องถิ่น
- จัดนิทรรศการและงานประเพณี
ต่อยอดสู่อาชีพApply
- นักออกแบบผลิตภัณฑ์และแฟชั่น
- ครูผู้ถ่ายทอดศิลปวัฒนธรรม
- นักการตลาด สื่อสารการท่องเที่ยว
- ข้าราชการ / นักพัฒนาชุมชน
- ผู้สืบสานและต่อยอด
- วัฒนธรรมกาฬสินธุ์
14. Intention to Join
ความตั้งใจร่วมกลุ่มยุววัฒนธรรม
- อยากเป็นครับ / ค่ะ73%
- ไม่อยากเป็นครับ / ค่ะ27%
จากข้อมูลสู่การใช้ประโยชน์
Dashboard นี้นำเสียงของเยาวชนกลับไปใช้ในการออกแบบระบบนิเวศการเรียนรู้เชิงพื้นที่
Listen
รับฟังเสียง ความต้องการ ศักยภาพ และอุปสรรคของเยาวชน
Analyze
วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อค้นหา Insight และประเด็นสำคัญของพื้นที่
Design
ออกแบบหลักสูตร กิจกรรม นโยบาย และโครงการที่ตอบโจทย์ข้อมูล
Activate
เชื่อมเยาวชนกับพื้นที่ เครือข่าย และโอกาสให้เกิดการลงมือทำจริง
Measure
ติดตามผลลัพธ์ เรียนรู้ และปรับปรุงระบบอย่างต่อเนื่อง
สำหรับรับข้อมูลจังหวัดอื่นๆ